江苏大丰中等专业学校工业机器人技术应用专业介绍:
工业机器人技术应用培养目标
培养面向自动化、机械加工、汽车、新能源等行业,掌握电工电子、电动机、机械制造等基础知识,掌握自动控制、运动控制、工业机器人控制、计算机数字控制(CNC)等专业知识,能从事工业机器人系统的编程模拟、安装调试、操作维护、销售服务等工作的高素质技术技能型专门人才。
工业机器人技术应用培养要求
要求学生通过三年的学习,能够掌握一般工业机器人的结构、运动原理等基本知识,掌握机器人的安装调试、编程操作、维护与维修的技能,并具有良好的实际生产水平,满足工业机器人应用的技能要求。具有良好的团结协作、钻研、踏实肯干的职业精神与专业素养。
除了工业机器人技术应用专业,江苏大丰中等专业学校还开设了汽车应用与维修、汽车整车与配件营销、机电技术应用、数控技术应用、计算机应用、电子商务、会计电算化、中餐烹饪与营养膳食、农业机械使用与维护、风电场机电设备运行与维护、高星级饭店运营与管理、机械制造技术、建筑工程施工、市场营销、汽车运用与维修、会计、淡水养殖、旅游服务与管理、美术绘画、计算机应用、畜禽生产与疾病预防等专业。
江苏大丰中等专业学校:
江苏大丰中等专业学校简介
江苏省大丰中等专业学校是盐城市大丰区唯一一所公办职业院校。大丰中专始建于1986年,现已发展成为集全日制中职教育、高职教育、成人本专科教育和各类职业技能培训于一体的职业学校。学校先后获得“全国职工教育培训优秀示范点”、“全国国防教育特色学校”、“江苏省现代化示范性职业学校”、“江苏省智慧校园”、“江苏省课程改革实验学校”、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省德育特色学校”、“江苏省和谐校园”等称号。
学校拥有城区、港城两个校区和一个江苏省A级信誉驾校,总占地面积580亩,建筑面积18.48万平方米。全日制在校生为 3035人,成人教育在校生2350人。学校实行校系二级管理,设有机电工程系、汽车建筑系、财经商贸系和信息艺术系,开设五年制高职专业8个,中职专业17个。学校先后建成4个省级品牌专业和数控技术应用、汽车运用与维修2个省级现代化专业群,拥有现代制造技术现代化实训基地和数控技术应用、计算机应用2个省级高水平示范性实训基地。
江苏大丰中等专业学校师资力量
现有教职工309人,其中专任教师276人、高级职称教师118人、“双师型”教师125人、全国优秀教师1人、省优秀教育工作者2人、省职业教育领军人才1人、省名师工作室1个、省“333”高层次人才培养对象2人、盐城市技能领军人才工作室1个、盐城市学科带头人11人。现开设8个全日制高职专业和22个中职专业,教学班100个,在籍生近5000人。成人远程开教育本专科在籍学员3000余人。
学校先后建成了计算机及应用、机电技术应用、数控技术应用、财会等4个省级示范专业;数控技术应用、计算机应用、会计等3个省级品牌专业;数控技术应用专业和计算机及应用专业省级课改实验点;省计算机与软件技术应用专业技能型紧缺人才培养培训基地。拥有各类实验室和实训车间26个、省级二类驾校一所;毕业生就业率保持在98%以上。在安徽、河南、陕西、四川、贵州等西部省份有合作办学学校,省外年招生1000余人。学校建有职业技能鉴定所,年培训鉴定20000人次以上。占地580亩、建筑面积18.48万平方米、总投资4.5亿元,环境优美、大气磅礴、功能完善、设施齐备的新校区已经全面投入使用。
江苏大丰中等专业学校办学宗旨
学校紧扣“服务地方经济发展和社会进步、服务学生全面发展和终身发展、服务教师专业成长和自主发展”的发展主旨。坚持围绕产业办专业,构建校企产学研共同体,推进产教深度融合,形成多方参与、共建共育共享、多元评价、充满活力的办学机制。以现代学徒制、工学结合、中高职衔接等项目建设为抓手,全面实施校企联合招生、联合培养模式,实行校企一体化育人,人才培养质量逐年提升。深化教学模式改革,推进“做学教合一”、“让学引思”等教学模式,让每一个学生都能学有所得、成人成才。为大丰经济发展输送了大批“综合素质好、专业技能强、就业(升学)创业能力优,且具有一定特长”的生产、建设、服务和管理一线的高素质技术技能型人才。
学校坚持培训与培养并重,积极服务社会,促进地方经济转型升级,成立了大丰区公共实训基地和职业技能鉴定所,形成了集职业需求预测、职业培训和技能鉴定于一体的体制机制。设有江苏省总工会就业培训基地、江苏省安全生产三级培训机构等12个培训机构或基地,年社会培训8000人次以上,向社会输送高级工、技师等高技能型人才800人次以上。
新时代,学校将坚持“以人为本,与人为善,对人负责,助人成功”的办学理念,聚焦质量谋划跨越式发展,聚力创新推进现代化建设,全力提高人才培养质量,全面提升服务发展能力,争创全国知名、全省一流的示范性职业学校!